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宣導標語

  • 詐騙手法日益新,你我務必要小心
  • 落實「從齒開始、一刷一線」、「打造無齲校園 HOLD住健康」
  • 我與毒品遠距離,健康與我零距離。
  • 『114年國家防災日演習』地震速報演練,臨震應變「趴下、掩護、穩住『Earthquake Disaster Drill』
  • 開心不老、健康是寶,遵守號誌、安全美好
  • 停車怠速等候逾3分鐘者,應關閉引擎熄火,大家一能減碳愛護地球。
  • 防溺5步「叫、叫、伸、拋、划」:立即大聲呼救(叫),打電話報警(叫),利用竹竿等延伸物(伸),抛送球、繩等漂浮物(抛),利用救生圈等大型浮具划過去(划)
  • 預防登革熱校園孳清不能少。
  • 最新防災資訊、緊急避難處所位置即時掌控,立即上網搜尋「消防防災e點通」
  • 【每一秒都很關鍵】開啟警政服務APP,點選「防空避難專區」立即掌握最近避難處所!警報響起別慌張,避難安全一手掌握!

文章列表

2025-10-22 公告 114年9月份會計月報 (王秋娟 / 27 / 會計室)
2025-10-20 公告 臺南市立南安國民小學 114學年度第 1學期校園生活問卷操作說明 (余逸揚 / 33 / 校內)
2025-10-20 公告 轉知衛生福利部疾病管制署製作之「愛滋防治U=U科學與醫學實證教育訓練」數位課程連結 (許瑛霞 / 31 / 學務處)
2025-10-17 公告 轉知衛生福利部製作之114年衛教主軸「無菸環境及戒菸服務」影片及廣播檔 (許瑛霞 / 28 / 學務處)
2025-10-17 公告 轉知內政部移民署「第12屆新住民及子女築夢計畫報名簡章」,即日起至114年11月30日止受理報名 (蘇俐文 / 30 / 輔導室)
2025-10-17 公告 2025年臺南市國際身心障礙者日系列活動「微光之境 視障權能群像展」 (蘇俐文 / 27 / 輔導室)
2025-10-15 公告 轉知教育部國民及學前教育署「更新原住民族語言能力認證測驗中高級合格證明書之適用範圍說明」 (林靜芳 / 20 / 教務處)
2025-10-14 公告 函轉國立臺南大學辦理114學年度國民教育中央輔導團語文領域本土語文分團「本土語文教學支援工作人員增能課程」,請協助轉知所屬相關人員報名參加 (林靜芳 / 22 / 校內)
2025-10-13 公告 宣導「不採、不食野生不明動植物」原則,以降低食品中毒風險 (李光憲 / 31 / 學務處)
2025-10-13 公告 函轉教育部通知,請於114學年第1學期以多元管道,納入小紅書風險議題(防制校園詐騙)宣導 (余逸揚 / 33 / 學務處)
2025-10-13 公告 家庭教育中心訂於本(114)年10月28日(星期二)辦理「114年度人力資源運用與發展實施計畫-身體有界限,安全才安馨」,鼓勵踴躍參加 (蘇俐文 / 38 / 輔導室)
2025-10-13 公告 轉知本市動物防疫保護處為推廣愛護動物及尊重生命,特製作生命教育海報及宣導影片 (蘇俐文 / 29 / 輔導室)
2025-10-08 公告 轉知台南市警察局「青少年犯罪預防宣導圖卡」4則 (余逸揚 / 30 / 學務處)
2025-10-07 公告 轉知國健署製作「加熱菸危害」海報等資料 (許瑛霞 / 35 / 學務處)
2025-10-07 公告 函轉教育部針對學校辦理校園各類型榮譽競賽(例如班級整潔競賽)時應注意之事項 (許瑛霞 / 28 / 學務處)
2025-10-02 公告 114年南耘樓廁所修繕工程──設計圖公開與意見蒐集 (林峯吉 / 111 / 總務處)
2025-09-30 公告 菸(煙)害防制教材教學資源 (許瑛霞 / 28 / 學務處)
2025-09-26 公告 轉知臺南市114學年度臺灣手語教學支援工作人員培訓及認證 (林靜芳 / 38 / 教務處)
2025-09-26 公告 114年度第2次原住民族語言能力認證測驗 (林靜芳 / 32 / 教務處)
2025-09-26 公告 114學年度南安國小校內語文競賽公告 (林靜芳 / 60 / 教務處)

反罷凌宣導資訊

教 育 部 反 暴 力 霸 凌 專 線 :1953 。 學 校(反霸凌)投 訴 信 箱  : yang221112@gmail.com 
電話:5922023 分機 803 學 務 處 。 臺 南 市 反 霸 凌 投 訴 專 線 0 6 - 2 9 5 9 0 2 3 ( 學 輔 校 安 科 )

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台灣即時空氣質量指數(AQI)

Tainan的即時空氣品質
2025年11月24日 06時01分
80
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響

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ㄘㄨㄥ ˊ ㄕㄢ ˋ ㄖㄨ ˊ ㄌㄧㄡ ˊ
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